不过语速比较慢，说到难懂的话语时，会用国语重复一遍。

课程轻松愉快。

有些看过外国电影的学生震惊感慨，“真的好像外国电影的那种氛围！”

其他学生恍然大悟。

怪不得觉得不一样呢！

姜瑶听到了，笑了笑。

“要学好一门语言，最重要的是身临其境，我们没有这样的环境，但可以创造，还有一点是，一定要开口说，才会有提高。

其实我们都有一个误区，就是觉得自己说得不标准，口音重，不流畅，或者是有的单词不会，觉得不好意思，完全没必要！

这不是我们的母语，不擅长很正常，让一个外国人来说我们的话，他们也说不好，但这影响我们的沟通吗？不影响。

就算那个外国人说得很不标准，或者是有些词语不会，我们也能通过他的话语和肢体动作猜出来。

沟通的作用达到了就是成功的交流，其实，他们说得也不标准，也磕磕绊绊，但他们不也一样大胆说了？你们知道是因为什么吗？

因为他们自信，他们对自己的国家自信，对自己的母语自信，对自己有信心，所以他们不认为说其他国家的话说得不标准是一件丢脸的事，反而会因为自己会说这么难的语言而感到骄傲。

其实，我们和他们用英语沟通，就相当于他们用华语和我们沟通，都一样，我们也应该为自己骄傲。

没有人会笑我们，会笑我们的人，说明他浅薄又没有教养，我们完全不用在意这种人。

所以，大胆说出来，勇敢说出来，就已经成功了一大半，剩下的一小半，就是不断努力，让自己的词汇量更丰富，涉猎面更广，语法更准确，说得更好更流畅，让外国人看到我们的风采，让我们国家的文化走出去。

我们国家的文化博大精深，源远流长，我们要为祖国，要为祖国的文化骄傲，相信自己，你们是最棒的！”

她话音刚落，班上就响起热烈的掌声。

下半节课，果然和之前不一样了。

学生们虽然还是害羞，但已经有一批胆子大一点的学生积极发言，把课堂的气氛都带动起来。

下课的时候，他们还依依不舍。

姜瑶又鼓励了他们一番，约定周三下午再见，就离开了。

出去一看，穆登云就在教室外面等着。